LEGO® & onderwijsVanaf de jaren 80 was LEGO® al bezig met een technische kant ervan. Door het maken van technisch LEGO®, dat zelf kon rijden, of bewegen voor kinderen van 8-12 jaar. Natuurlijk was LEGO® altijd al een leerzaam steentje, waarmee je eindeloze combinaties kon maken in het bouwen.
Vanaf de jaren 60 gebruikten leerkrachten in Amerika en Engeland het lego al in hun klas bij hun lessen. Ze zeiden: het effect dat lego heeft op een snelle of langzame leerling, is magisch genoeg hetzelfde. Leerkrachten zagen zowel mogelijkheden voor de groei in sociaal spel, drama, creativiteit en bouwvaardigheden. Inmiddels zijn er verschillende leerproducten ontwikkeld door Lego.
|
|
Voorbeelden
Mijn schoolwens is:
Ik zou heel graag op school met Lego Mindstorms willen leren programmeren.